Primaria

ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

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En esta etapa, nuestros alumnos descubren, construyen y organizan sus conocimientos, con la mediación experta de sus profesores, poniendo especial interés en la lectura, la expresión oral y escrita, el cálculo y las matemáticas, trabajando desde el aprendizaje cooperativo. Para garantizar su formación integral, seguimos con atención su proceso madurativo acompañándolos en sus necesidades emocionales, sociales, físicas y culturales.

 

APRENDIZAJE EXCEPCIONAL EN INGLÉS

El inglés es utilizado como medio de comunicación durante todo el día, tanto por los estudiantes como por el personal del colegio. En primaria se continúan desarrollando los conocimientos de inglés previamente introducidos en la etapa de educación infantil con el fin de que el alumno lo utilice durante la mayoría de su jornada lectiva. A partir de 3º de Primaria, la competencia en inglés de nuestros alumnos es acreditada externamente por Cambridge Assessment English.

Nuestros alumnos de Primaria son muy capaces de pensar y razonar en inglés. Constantemente desarrollan su pensamiento crítico y su capacidad de resolución de problemas y adquieren la habilidad de explicar ideas y sentimientos de una naturaleza cada vez más compleja. Se espera que los alumnos utilicen sus conocimientos de inglés durante todo el día, y se les ofrece una amplia gama de oportunidades para hacerlo a lo largo del plan de estudios. La interacción constante con los miembros de nuestro equipo docente multicultural que han vivido y trabajado en países extranjeros, hace que nuestros alumnos desarrollen un excelente conocimiento y comprensión de la cultura anglosajona, así como del idioma inglés.

Aprendizaje personalizado

Currículum enriquecido

La excelencia en nuestra metodología educativa viene de la sinergia entre métodos tradicionales y actuales, enfocados en que los conocimientos adquiridos por nuestros alumnos sean relevantes para su vida cotidiana. Integramos las últimas tecnologías en nuestras aulas, como dispositivos Chromebooks o pizarras digitales Clevertouch, pero son un medio más, un soporte para que el aprendizaje sea más dinámico y acorde con el mundo en el que se desenvuelven nuestros alumnos. Como resultado, desarrollan de forma temprana competencias como la de ser creativos y analíticos en su enfoque del aprendizaje.

Nuestro plan de estudios está diseñado a partir de un modelo educativo centrado en el alumno. Las actividades planificadas responden a las necesidades individuales, y su progreso es flexible adaptándose a nuevos intereses y necesidades. De esta manera, el profesor podrá acompañarlos en sus próximos pasos para que lleguen a alcanzar los niveles más altos.

atención al alumno

Orientación y tutoría

Orientación colabora con los profesores para identificar a los alumnos con posibles necesidades especiales de aprendizaje, recomendando evaluaciones psicopedagógicas cuando sea necesario para determinar la naturaleza de las necesidades del alumno, y trabaja junto con los maestros para elaborar planes educativos individuales (IEP) cuando es necesario. Ofrece apoyo individual y/o grupal a los alumnos que lo requieran y programa reuniones con las familias para involucrarse en el proceso académico de todos los alumnos. J

Las sesiones semanales de tutoría dirigidas por el profesor de la clase dan a nuestros alumnos la oportunidad de ser más conscientes de sí mismos, de entender y manejar mejor sus emociones y de practicar una amplia variedad de habilidades interpersonales.